Dia 24 de janeiro, Dia Internacional da Educação, os museus da saúde estarão reunidos na Tocha, em Cantanhede, para uma reflexão conjunta sobre o papel a desempenhar por estes museus nos diversos ecossistemas em que desenvolvem a sua missão social e educativa, no âmbito da estratégia e objetivos expressos no Plano Nacional de Literacia em Saúde 2023-2030, que foi anunciado em junho do ano passado pela Direção-Geral da Saúde.
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O evento, promovido pelo Núcleo Museológico do Hospital Colónia Rovisco Paisi terá lugar no auditório da Unidade de Cuidados Continuados do Centro de Medicina de Reabilitação da Região Centro – Rovisco Pais e tem início pelas 11 horas. A sessão de boas vindas será presidida pelo presidente do Conselho de Administração da Unidade Local de Saúde de Coimbra, Alexandre Lourenço.
Seguir-se-á a palestra inaugural intitulada “Museus para a harmonia social: a literacia em saúde, a arte e a reabilitação” proferida pela presidente da Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde, Cristina Vaz de Almeida.
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O programa prosseguirá ainda, no período da manhã, com a visita guiada ao Núcleo Museológico do Hospital Colónia Rovisco Pais pela curadora da CulturAge, Cristina Nogueira.
No período da tarde terão lugar intervenções de diversos museus da saúde com espaços de debate. Os trabalhos terminarão com um balanço das principais conclusões desta reflexão que será apresentado por Isabel Bento, da Unidade Local de Saúde de Coimbra.
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Estarão presentes representantes do Museu da Saúde, do Museu da Farmácia, do Museu do Centro Hospitalar do Porto, do Museu do Hospital e das Caldas, do Gabinete do Património Cultural do Centro Hospitalar Universitário de Lisboa Central, do Museu Maximiano Lemos, do Museu Egas Moniz, do Museu da Ordem Hospitaleira de São João de Deus, do Núcleo Museológico da Escola Superior de Enfermagem do Porto, do Museu do Lactário e do futuro Skope – Museu de Medicina e Saúde.
Os museus com temáticas da saúde são promotores de educação ao longo da vida, e enquanto agentes de mobilização social, nos mais variados públicos, têm estimulado diversas competências no domínio da literacia em saúde, nomeadamente através da reflexão focada no diálogo, passado, presente e futuro. Nesse sentido, tornam-se espaços de referência na promoção da saúde e do bem-estar das comunidades em que se inserem.
A iniciativa pretende fomentar a reflexão sobre o papel a desempenhar pelos museus da saúde no domínio da literacia em saúde, quer como parceiros, quer como dinamizadores de projetos neste domínio. E, simultaneamente, colocar em evidência o valor pedagógico e social que as lições da história e o conhecimento do património da saúde podem ter como potenciadores do conhecimento e do entendimento dos cidadãos em questões de saúde.
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