Educação
Alunos da Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra estreiam documentário sobre Pedro e Inês
A Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra apresenta, no próximo 15 de janeiro, o documentário “Pedro e Inês – O Amor que Desafiou o Tempo”, um projeto desenvolvido pelos alunos do Curso de Especialização Tecnológica em Turismo Cultural e Património.
PUBLICIDADE
Mais do que um relato histórico, o documentário propõe uma experiência imersiva que cruza emoção, património, viagem e dramatização histórica, conduzindo o espectador pelos lugares reais onde a história de Pedro e Inês ganhou forma: palácios, mosteiros, cidades e paisagens que ainda hoje guardam a memória desta história intemporal.
O filme resulta de um projeto interdisciplinar, assente em metodologias de aprendizagem inovadoras, onde os alunos foram desafiados a investigar, interpretar, criar conteúdos, encenar e produzir um documentário com enquadramento histórico e turístico, assumindo responsabilidades reais ao longo de todo o processo.
Este trabalho reflete a missão do Curso de Turismo Cultural e Património, que forma profissionais capazes de conceber programas e atividades culturais, atuar na área da informação turística e desempenhar funções técnicas e de gestão em serviços, equipamentos e sítios turísticos e culturais, sempre com foco na experiência do visitante, na ética e na sustentabilidade.
Através de uma abordagem prática e próxima da realidade do setor, a formação valoriza a riqueza e diversidade do património cultural nacional como elemento central da oferta turística, promovendo modelos inovadores de aprendizagem que preparam os alunos para responder aos desafios atuais do turismo cultural.
A estreia do documentário terá lugar no Auditório da Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra, a partir das 9h30 no dia 15 de janeiro, numa sessão aberta à comunidade educativa.
A sessão contará com a presença dos autores do documentário, alunos da escola, bem como da Direção da Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra, formadores do curso e outros elementos da comunidade escolar, num momento de partilha e reconhecimento do trabalho desenvolvido.
